Goals Project: Italian
Welcome Week
LEZIONE
Questa è la nostra settimana di benvenuto, in attesa che il progetto inizi la settimana prossima! Questa settimana incontrerai il facilitatore del tuo team e ti verrà comunicato l’Obiettivo Globale assegnato alla tua classe. Ti consigliamo di attendere fino alla settimana prossima prima di voler comunicare ai tuoi studenti l'Obiettivo Globale, nel frattempo volevamo assicurarci che tu lo sapessi in anticipo.
Come sempre, controlla su www.goalsproject.org e l'hashtag #GoalsProject per notizie e aggiornamenti.
Facilitatori del Progetto
Siamo lieti di accogliere 34 educatori provenienti da tutto il mondo in qualità di leader dei vari gruppi partecipanti al progetto Obiettivi. Clicca qui per maggiori informazioni o seguici su Twitter.
Il tuo Team Facilitator ti contatterà oggi o domani per condividere il tuo gruppo, la sua esperienza nel campo dell'istruzione e il tanto atteso Obiettivo Globale assegnato alla tua classe (woohoo!).
Sei UFFICIALE!
Sai che abbiamo quasi 3.000 classi che partecipano al progetto Goals? Insegnanti che lavorano con studenti dai 3 anni fino all'università. Accetta questo badge digitale come nostro regalo di benvenuto!
Condividi un messaggio e il tuo nuovo badge digitale Classe Ufficiale del Progetto Obiettivi sui social media!
Esempio di tweet / post: “Il conto alla rovescia per #GoalsProject è iniziato! Non vedo l'ora di cominciare assieme ad altre 3.000 classi di tutto il mondo, dal 25 gennaio al 4 marzo per dimostrare il nostro impegno ad agire sui #GlobalGoals. Segui i nostri progressi o unisciti a goalproject.org. @TakeActionEdu
Traduzioni linguistiche
I nostri volontari e stagisti si impegneranno a tradurre le lezioni settimanali permettendoci di offrire il Progetto Obiettivi in otto lingue! Inglese, spagnolo, italiano, arabo, francese, hindi, tedesco e cinese. Restate sintonizzati per ulteriori aggiornamenti sulle traduzioni e il nostro team di traduttori in arrivo!
Privacy Policy and Consent Forms
Student data is not collected or stored as part of the Goals Project. Upon registration, participants as classroom teachers agreed to adhere to established policies as set by the participant's own school for privacy and consent. Participants should ensure that proper permissions are in place per their school procedures prior to engaging students in the project and/or releasing any video, audio, or photos of students. If parent permissions have not been obtained through the school, participants may use this editable/printable document for their own purposes. In cases where permissions have not been obtained or students are on a no-photograph list, participants must not have those students on any video or photos as part of the project. Participants are encouraged to protect the privacy of students by not sharing names or identifying information.
Sommario
Questa è la nostra settimana di benvenuto, in attesa che il progetto inizi la settimana prossima! Questa settimana incontrerai il facilitatore del tuo team e ti verrà comunicato l’Obiettivo Globale assegnato alla tua classe. Ti consigliamo di attendere fino alla settimana prossima prima di voler comunicare ai tuoi studenti l'Obiettivo Globale, nel frattempo volevamo assicurarci che tu lo sapessi in anticipo.
Come sempre, controlla su www.goalsproject.org e l'hashtag #GoalsProject per notizie e aggiornamenti.
Facilitatori del Progetto
Siamo lieti di accogliere 34 educatori provenienti da tutto il mondo in qualità di leader dei vari gruppi partecipanti al progetto Obiettivi. Clicca qui per maggiori informazioni o seguici su Twitter.
Il tuo Team Facilitator ti contatterà oggi o domani per condividere il tuo gruppo, la sua esperienza nel campo dell'istruzione e il tanto atteso Obiettivo Globale assegnato alla tua classe (woohoo!).
Sei UFFICIALE!
Sai che abbiamo quasi 3.000 classi che partecipano al progetto Goals? Insegnanti che lavorano con studenti dai 3 anni fino all'università. Accetta questo badge digitale come nostro regalo di benvenuto!
Condividi un messaggio e il tuo nuovo badge digitale Classe Ufficiale del Progetto Obiettivi sui social media!
Esempio di tweet / post: “Il conto alla rovescia per #GoalsProject è iniziato! Non vedo l'ora di cominciare assieme ad altre 3.000 classi di tutto il mondo, dal 25 gennaio al 4 marzo per dimostrare il nostro impegno ad agire sui #GlobalGoals. Segui i nostri progressi o unisciti a goalproject.org. @TakeActionEdu
Traduzioni linguistiche
I nostri volontari e stagisti si impegneranno a tradurre le lezioni settimanali permettendoci di offrire il Progetto Obiettivi in otto lingue! Inglese, spagnolo, italiano, arabo, francese, hindi, tedesco e cinese. Restate sintonizzati per ulteriori aggiornamenti sulle traduzioni e il nostro team di traduttori in arrivo!
Privacy Policy and Consent Forms
Student data is not collected or stored as part of the Goals Project. Upon registration, participants as classroom teachers agreed to adhere to established policies as set by the participant's own school for privacy and consent. Participants should ensure that proper permissions are in place per their school procedures prior to engaging students in the project and/or releasing any video, audio, or photos of students. If parent permissions have not been obtained through the school, participants may use this editable/printable document for their own purposes. In cases where permissions have not been obtained or students are on a no-photograph list, participants must not have those students on any video or photos as part of the project. Participants are encouraged to protect the privacy of students by not sharing names or identifying information.
Sommario
- Date del progetto: 25 gennaio - 7 marzo
- Tema del progetto 2021: Gestione dell’ambiente
- Hashtag: #GoalsProject
- Twitter: @TakeActionEdu
- Instagram: TakeActionEdu
- Responsabili del progetto: Jennifer Williams e Koen Timmers
- Riceverai l'email del tuo facilitatore: lunedì 18 gennaio
- Riceverai la guida all'attività della prima settimana: giovedì 21 gennaio
- Inizio del progetto Obiettivi: 25 gennaio
Week 1
Benvenuto alla prima settimana del #GoalsProject!
Oggi siamo lieti di intraprendere questo progetto assieme a te e altri 3,000 insegnanti di tutto il mondo! Ti diamo il benvenuto e ti ringraziamo di partecipare assieme a noi e ai nostri studenti in questa iniziativa finalizzata ad agire nel nome degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile.
Obiettivi della classe questa settimana:
Obiettivo 1: Introduzione agli Obiettivi Globali
Ecco alcune idee e risorse per aiutarti a introdurre gli Obiettivi ai tuoi studenti:
Obiettivo 2: Incontra il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Nel riconoscere l’importanza di dare voce agli studenti e far si’ che imparino tra di loro, siamo lieti di annunciare il Rappresentante del Progetto Obiettivi, Ayush Chopra. Ayush rimarrà con noi tutto il mese e condividerà video con i tuoi studenti!
Obiettivo 3: Incontriamo la classe!
E’ ora che gli studenti si incontrino con le altre classi! Ti invitiamo a condividere un messaggio di introduzione attraverso Flipgrid!
Prossimamente:
Durante la seconda settimana, la tua classe comincerà a prendere conoscenza con l’Obiettivo a loro assegnato e inizierà a costruire un progetto / una soluzione su cui lavorare. Ecco alcuni progetti dello scorso anno projects from last year da cui puoi prendere spunto.
Nel caso di domande: invia un messaggio al facilitatore del team tramite email o Twitter.
Oggi siamo lieti di intraprendere questo progetto assieme a te e altri 3,000 insegnanti di tutto il mondo! Ti diamo il benvenuto e ti ringraziamo di partecipare assieme a noi e ai nostri studenti in questa iniziativa finalizzata ad agire nel nome degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile.
Obiettivi della classe questa settimana:
- Introduci ai tuoi studenti gli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile
- Incontra il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Invita i tuoi studenti a condividere con le altre classi un messaggio di introduzione
Obiettivo 1: Introduzione agli Obiettivi Globali
Ecco alcune idee e risorse per aiutarti a introdurre gli Obiettivi ai tuoi studenti:
- Stampa Global Goals poster e i 17 Goals icon posters e inviali alla tua classe
- Condividi questi video:
- Condividi su #GoalsProject e controlla la mappa della classe in GOOGLE MAP
- Promuovi un dialogo in classe, per esempio, come “i ragazzi” possono fare la differenza entro il 2030. Perchè è importante per gli studenti partecipare? Cosa significa agire?
- Condividi il concetto che la tua classe avrà un Obiettivo Globale nel corso del progetto. Crea entusiasmo e suspense chiedendo agli studenti di provare a indovinare ed esprimere dei desideri. Alla fine della settimana, svela l’Obiettivo alla tua classe posizionando il numero dell’Obiettivo (o l’icona stampata) in una lettera sigillata o avvolta in una scatola. Svela l’Obiettivo e festeggiate insieme!
Obiettivo 2: Incontra il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Nel riconoscere l’importanza di dare voce agli studenti e far si’ che imparino tra di loro, siamo lieti di annunciare il Rappresentante del Progetto Obiettivi, Ayush Chopra. Ayush rimarrà con noi tutto il mese e condividerà video con i tuoi studenti!
- Ayush’s #GoalsProject Welcome Video
- Leggi la storia di Ayush: website e @WizardAyush su Twitter
Obiettivo 3: Incontriamo la classe!
E’ ora che gli studenti si incontrino con le altre classi! Ti invitiamo a condividere un messaggio di introduzione attraverso Flipgrid!
Prossimamente:
Durante la seconda settimana, la tua classe comincerà a prendere conoscenza con l’Obiettivo a loro assegnato e inizierà a costruire un progetto / una soluzione su cui lavorare. Ecco alcuni progetti dello scorso anno projects from last year da cui puoi prendere spunto.
Nel caso di domande: invia un messaggio al facilitatore del team tramite email o Twitter.
Week 2
Benvenuto alla seconda settimana del #GoalsProject! Insieme a te, ci sono altre 3,000 classi
da tutto il mondo!
Che settimana! È fantastico vedere l'entusiasmo crescere. A breve ci immergeremo nella nella creazione dei nostri progetti di classe!
Before diving into the week’s activity, we have a special announcement! The United Nations will be offering an exclusive Virtual Tour of the UN Headquarters in NYC for all Goals Project teachers and students.
Classrooms can join for the live event and the recording will be shared with all who are registered! We are thrilled to offer this special opportunity free of charge for all classrooms and grateful to the UN for their ongoing support!
Obiettivi di questa settimana:
Obiettivo 1: Rifletti sull'apprendimento della prima settimana
Obiettivo 2: Ascolta il messaggio del nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Il messaggio di Ayush è pronto per essere condiviso!
Obiettivo 3: Quale sarà il tuo progetto di classe #GoalsProject?
Alla tua classe verrà assegnato un obiettivo globale. Assieme ai tuoi studenti sarai invitato a "raggiungere" questo obiettivo attraverso un processo di ricerca (invita gli studenti a fare domande, condividere prospettive, impegnarsi in discussioni e ricerche) e a creare un PROGETTO DI CLASSE sull'obiettivo assegnato.
Tutte le idee sono ben accette! Le classi sono libere di scegliere se creare una presentazione, una storia, un video, una raccolta di foto, progetto artistico, una canzone, un'invenzione, un mondo di Minecraft, una campagna per il bene sociale, una città finta, un giardino, un eBook ecc.! Durante le settimane 3-5, assisteremo te e i tuoi studenti a sviluppare il vostro progetto. [Esempi dell’anno scorso QUI]
I progetti finali saranno condivisi durante la sesta settimana (intorno al 4 marzo, nota: non sarà un problema se la tua classe dovesse avere bisogno di un po ' di tempo in più) tramite il modulo Google al tuo facilitatore / gruppo, quindi alla fine dovrai avere un link o file da condividere (e.g. link a video di YouTube, cartella Google, PDF, ecc.).
Questa settimana esplora varie idee. Ricerca il tuo SDG online, considera le esigenze locali e globali, controlla i progetti passati per trarre ispirazione.
Condividi gli aggiornamenti sui social media la prossima settimana, utilizzando l'hashtag del progetto #GoalsProject! Amiamo vedere i video, le foto e i messaggi degli studenti che agiscono per salvaguardare il nostro pianeta!
Prossimamente:
da tutto il mondo!
Che settimana! È fantastico vedere l'entusiasmo crescere. A breve ci immergeremo nella nella creazione dei nostri progetti di classe!
Before diving into the week’s activity, we have a special announcement! The United Nations will be offering an exclusive Virtual Tour of the UN Headquarters in NYC for all Goals Project teachers and students.
- UN LIVE Tour: Wednesday, Feb 3 8:30-9:30am ET
- Registration: HERE
- Form to submit questions for our UN guests: HERE
- Link for Zoom call will be shared via email to all registrants
Classrooms can join for the live event and the recording will be shared with all who are registered! We are thrilled to offer this special opportunity free of charge for all classrooms and grateful to the UN for their ongoing support!
Obiettivi di questa settimana:
- Rifletti sull'apprendimento della prima settimana
- Ascolta Ayush, il nostro Student Ambassador #GoalsProject
- Comincia a lavorare sull’ Obiettivo assegnato alla classe
Obiettivo 1: Rifletti sull'apprendimento della prima settimana
- Rivisita tutti i 17 SDG e ricorda agli studenti l’Obiettivo assegnato alla classe
- Controlla i video di introduzione delle classi/degli studenti sul nostro Virtual Handshake Flipgrids (non e’ troppo tardi se non hai ancora condiviso il tuo; assicurati di individuare il tuo numero SDG / livello di voto del gruppo)
- Accedi alle lezioni / risorse condivise che corrispondono alla tua classe e aggiungili ai tuoi preferiti nel nostro Community Padlet Resource Board.
Obiettivo 2: Ascolta il messaggio del nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Il messaggio di Ayush è pronto per essere condiviso!
- Video Take Action di Ayush’ #GoalsProject seconda settimana
- Ascolta e impara la storia di Ayush: website e @WizardAyush su Twitter
Obiettivo 3: Quale sarà il tuo progetto di classe #GoalsProject?
Alla tua classe verrà assegnato un obiettivo globale. Assieme ai tuoi studenti sarai invitato a "raggiungere" questo obiettivo attraverso un processo di ricerca (invita gli studenti a fare domande, condividere prospettive, impegnarsi in discussioni e ricerche) e a creare un PROGETTO DI CLASSE sull'obiettivo assegnato.
Tutte le idee sono ben accette! Le classi sono libere di scegliere se creare una presentazione, una storia, un video, una raccolta di foto, progetto artistico, una canzone, un'invenzione, un mondo di Minecraft, una campagna per il bene sociale, una città finta, un giardino, un eBook ecc.! Durante le settimane 3-5, assisteremo te e i tuoi studenti a sviluppare il vostro progetto. [Esempi dell’anno scorso QUI]
I progetti finali saranno condivisi durante la sesta settimana (intorno al 4 marzo, nota: non sarà un problema se la tua classe dovesse avere bisogno di un po ' di tempo in più) tramite il modulo Google al tuo facilitatore / gruppo, quindi alla fine dovrai avere un link o file da condividere (e.g. link a video di YouTube, cartella Google, PDF, ecc.).
Questa settimana esplora varie idee. Ricerca il tuo SDG online, considera le esigenze locali e globali, controlla i progetti passati per trarre ispirazione.
Condividi gli aggiornamenti sui social media la prossima settimana, utilizzando l'hashtag del progetto #GoalsProject! Amiamo vedere i video, le foto e i messaggi degli studenti che agiscono per salvaguardare il nostro pianeta!
Prossimamente:
- ll 28 gennaio guarda il video della terza settimana
Week 3
Benvenuto alla terza settimana del #GoalsProject!
Obiettivi di classe per questa settimana:
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-2
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Obiettivo 3: Pianifica il programma del progetto assegnato alla tua classe
Hai finalizzato la tua idea? Dai un'occhiata ai progetti dell’anno scorso per trarre ispirazione. Ricorda, tutti i progetti sono i ben accolti: devono solo terminare con un link condivisibile. Ecco alcune idee:
Spesso parliamo degli obiettivi globali come "roadmap" per il futuro. Parla con i tuoi studenti dell'idea di una "mappa". Invita gli studenti a condividere i modi in cui hanno utilizzato le mappe e a partecipare a una discussione sugli elementi chiave delle mappe. Ecco alcuni modi per mappare il tuo piano di progetto sugli obiettivi di classe:
Metti “su carta” le tue idee: invita gli studenti a disegnare idee (carta per bacheca o carta per grafici di ancoraggio potrebbero funzionare bene per questo esercizio)
Storyboarding: invita gli studenti a "raccontare" la storia del loro piano in una sequenza di storyboard visiva. Questo può essere fatto con carta o con strumenti digitali come Canva (canva.com) o Storyboarder (wonderunit.com/storyboarder). Ogni quadrato (cornice) può rappresentare una fase del processo.
Suggerimento:
3-4 riquadri per studenti più giovani
6-10 riquadri per studenti più grandi
Obiettivi di classe per questa settimana:
- Rifletti sull'apprendimento e sulle esperienze della settimana 1-2
- Ascolta la storia di Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Pianifica il programma del progetto assegnato alla tua classe
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-2
- Rivedi i 17 SDG e ricorda agli studenti l'obiettivo globale della tua classe
- Vai su Introduction Flipgrid per il tuo gruppo (hai ancora tempo) e su Community Padlet Resource Board
- Guarda il video del tour del quartier generale delle Nazioni Unite [disponibile a breve]. Invita i tuoi studenti a condividere un messaggio di apprezzamento (tramite video, lettera, foto, disegni, poesia, canzone, ecc.). Condividi sui social media taggando #VisitUN, #Goalsproject e @VisitUN (Twitter) / @UNVisitorsCentre (Facebook).
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Video #GoalsProject della settimana 3 di Ayush [disponibile a breve]
- Scopri di più su Ayush e il suo lavoro: website e @WizardAyush su Twitter
Obiettivo 3: Pianifica il programma del progetto assegnato alla tua classe
Hai finalizzato la tua idea? Dai un'occhiata ai progetti dell’anno scorso per trarre ispirazione. Ricorda, tutti i progetti sono i ben accolti: devono solo terminare con un link condivisibile. Ecco alcune idee:
- YouTube video: canzone, scenetta, presentazione, tour di gruppo, progettazione / condivisione di un gioco o lezione
- Bacheche Wakelet, Padlet, o Book Creator: foto di opere d'arte, foto di storie scritte
- Adobe Spark Page o Weebly Education: video / foto di una campagna scolastica / di gruppo, un'invenzione o un esperimento, un evento, un modellino di una città
- Link a un documento di Word o a un documento di Google: storie scritte, lettera ad un politico
Spesso parliamo degli obiettivi globali come "roadmap" per il futuro. Parla con i tuoi studenti dell'idea di una "mappa". Invita gli studenti a condividere i modi in cui hanno utilizzato le mappe e a partecipare a una discussione sugli elementi chiave delle mappe. Ecco alcuni modi per mappare il tuo piano di progetto sugli obiettivi di classe:
Metti “su carta” le tue idee: invita gli studenti a disegnare idee (carta per bacheca o carta per grafici di ancoraggio potrebbero funzionare bene per questo esercizio)
Storyboarding: invita gli studenti a "raccontare" la storia del loro piano in una sequenza di storyboard visiva. Questo può essere fatto con carta o con strumenti digitali come Canva (canva.com) o Storyboarder (wonderunit.com/storyboarder). Ogni quadrato (cornice) può rappresentare una fase del processo.
Suggerimento:
3-4 riquadri per studenti più giovani
6-10 riquadri per studenti più grandi
Personifica: se il tuo progetto fosse una persona ... quale sarebbe il suo nome? Che immagine ha? Quali sono i suoi interessi e lo stile di vita? Disegna e condividi.
Roadmap: disegna la tua mappa includendo le varie tappe (e le potenziali barriere) lungo il percorso. Considera l'idea di creare una mappa collaborativa (grande) che incoraggi gli studenti a disegnare i dettagli per aiutare a stabilire connessioni personali con il processo.
Definisci il successo: assicurati di collaborare con gli studenti nel rispondere alle seguenti domande:
Sviluppa il tuo piano in questa fase di progettazione. Questo ti aiuterà a passare alla fase di costruzione / creazione nelle settimane 4-6.
Prossimamente:
Roadmap: disegna la tua mappa includendo le varie tappe (e le potenziali barriere) lungo il percorso. Considera l'idea di creare una mappa collaborativa (grande) che incoraggi gli studenti a disegnare i dettagli per aiutare a stabilire connessioni personali con il processo.
Definisci il successo: assicurati di collaborare con gli studenti nel rispondere alle seguenti domande:
- Qual è la tempistica prevista del tuo progetto?
- Quali sono i passaggi nella tua roadmap?
- Quali sono gli obiettivi chiave in ogni punto?
- Qual è il tuo impatto previsto?
- Come pensi di misurare l'impatto?
Sviluppa il tuo piano in questa fase di progettazione. Questo ti aiuterà a passare alla fase di costruzione / creazione nelle settimane 4-6.
Prossimamente:
- Aggiornamento sulla quarta settimana, disponibile l’11 febbraio
- 4 marzo: salva-la-data della Giornata dedicata alle Soluzioni del Progetto Obiettivi
- Non dimenticare di condividere i tuoi progressi sui social media con l'hashtag #GoalsProject
Week 4
Benvenuto alla quarta settimana del #GoalsProject!
Obiettivi di classe per questa settimana:
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-3
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Obiettivo 3: Crea dei percorsi: gli studenti come rappresentanti dell’ambiente
Questa settimana, il nostro lavoro consiste nel trovare linee di connessione.
Le attività di questa settimana saranno concentrate su come aiutare gli studenti a realizzare come il loro lavoro e le loro azioni siano connesse al pianeta e le sue popolazioni. Ecco alcune idee su come aiutare gli studenti a stabilire queste connessioni:
Idea #1: Organizza un incontro virtuale con un’altra classe del tuo gruppo
Partecipa a un incontro virtuale con un'altra classe del Goals Project all’interno del tuo gruppo.
Trova un momento per condividere il progetto della tua classe e ascoltare quello dell’altra. Richiedi feedback per assicurarti che il progetto sia adatto a un pubblico globale.
Quali sono i loro punti di vista? Come potresti ampliare il tuo progetto o focalizzarlo
In altro modo in modo da poter sollecitare altri ad agire?
Alla fine della del vostro incontro, invia un messaggio all’altra classe ringraziandoli per la loro partecipazione.
Se hai bisogno di suggerimenti su come creare una connessione, invia un messaggio al tuo coordinatore.
Idea #2: Crea una lista: 10 idee per diventare un miglior rappresentante dell’ambiente nel 2021
Crea una lista di idee su come i rappresentanti dell’ambiente possono proteggere il pianeta con piccole azioni
Idea #3: Diagramma con le connessioni tra il tuo progetto e i Goal Globali
Crea un grafico di idee con i tuoi studenti (i diagrammi di sotto potrebbero essere d’aiuto). Aggiungi il tuo SDG e il titolo del progetto al centro. Aggiungi le modalità con cui
il tuo progetto si collega alla cura del pianeta. Le aule con studenti più grandi potrebbero voler aggiungere altre linee di connessione per connessioni più dirette e altri livelli per connessioni indirette.
Condividi la tua lista sui media social aggiungendo l’hashtag #GoalsProject.
Obiettivi di classe per questa settimana:
- Rifletti sull'apprendimento e sulle esperienze della settimana 1-3
- Ascolta la storia di Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Crea dei percorsi: gli studenti come rappresentanti dell’ambiente
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-3
- Rivedi i 17 SDG e ricorda agli studenti l'obiettivo globale della tua classe
- Vai su Introduction Flipgrid per il tuo gruppo (hai ancora tempo) e su Community Padlet Resource Board
- Eventi in arrivo:
- Discorso delle Nazioni Unite sull’attivismo degli studenti: Registrati
- Giornata dedicata alle Soluzioni del Progetto Obiettivi, evento online: Registrazione e applicazioni per gli studenti che dovranno presentare, entrambi accessibili ora
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Video #GoalsProject della settimana 3 di Ayush [disponibile a breve]
- Scopri di più su Ayush e il suo lavoro: website e @WizardAyush su Twitter
Obiettivo 3: Crea dei percorsi: gli studenti come rappresentanti dell’ambiente
Questa settimana, il nostro lavoro consiste nel trovare linee di connessione.
Le attività di questa settimana saranno concentrate su come aiutare gli studenti a realizzare come il loro lavoro e le loro azioni siano connesse al pianeta e le sue popolazioni. Ecco alcune idee su come aiutare gli studenti a stabilire queste connessioni:
Idea #1: Organizza un incontro virtuale con un’altra classe del tuo gruppo
Partecipa a un incontro virtuale con un'altra classe del Goals Project all’interno del tuo gruppo.
Trova un momento per condividere il progetto della tua classe e ascoltare quello dell’altra. Richiedi feedback per assicurarti che il progetto sia adatto a un pubblico globale.
Quali sono i loro punti di vista? Come potresti ampliare il tuo progetto o focalizzarlo
In altro modo in modo da poter sollecitare altri ad agire?
Alla fine della del vostro incontro, invia un messaggio all’altra classe ringraziandoli per la loro partecipazione.
Se hai bisogno di suggerimenti su come creare una connessione, invia un messaggio al tuo coordinatore.
Idea #2: Crea una lista: 10 idee per diventare un miglior rappresentante dell’ambiente nel 2021
Crea una lista di idee su come i rappresentanti dell’ambiente possono proteggere il pianeta con piccole azioni
- Contempla il significato della parola “rappresentante”
- Discuti il ruolo e le responsabilità di un “rappresentante dell’ambiente” nel 2021
- Crea
- Creare una lista intitolata "10 modi per essere un miglior rappresentante dell'ambiente nel 2021"
- Crea connessioni tra il progetto e i Goal Globali alle varie iniziative in corso per la salvaguardia del pianeta
- Pubblica e condividi la tua lista con altri gruppi
Idea #3: Diagramma con le connessioni tra il tuo progetto e i Goal Globali
Crea un grafico di idee con i tuoi studenti (i diagrammi di sotto potrebbero essere d’aiuto). Aggiungi il tuo SDG e il titolo del progetto al centro. Aggiungi le modalità con cui
il tuo progetto si collega alla cura del pianeta. Le aule con studenti più grandi potrebbero voler aggiungere altre linee di connessione per connessioni più dirette e altri livelli per connessioni indirette.
Condividi la tua lista sui media social aggiungendo l’hashtag #GoalsProject.
Prossimamente
- Aggiornamento sulla quinta settimana, disponibile dal 18 febbraio
- 4 marzo: salva-la-data della Giornata dedicata alle Soluzioni del Progetto Obiettivi
- Non dimenticare di condividere i tuoi progressi sui social media con l'hashtag #GoalsProject
Week 5
Benvenuto alla quinta settimana del #GoalsProject!
Obiettivi di classe per questa settimana:
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-4
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Obiettivo 3: Preparati a presentare le vostre soluzioni e condividere il vostro impatto
Durante la quinta settimana, la classe dovrà cominciare a “confezionare” le proprie soluzioni per condividerle con il resto del pianeta.
Ricorda: durante la sesta settimana, la classe dovrà condividere il link del proprio progetto. I links possono portare a un video di YouTube, un website creato da voi, un eBook, una raccolta di risorse, uno slideshow/presentazione di foto, Google doc, ecc; esempio di progetti precedenti).
Nel discutere come “confezionare” il progetto,, incoraggia la classe a considerare (1) pubblico, (2) mezzo, (3) messaggio e (4) invito ad agire.
1. Pubblico: invita gli studenti a considerare il tipo di pubblico. Invita gli studenti a offrire una "persona" di un destinatario rappresentativo del progetto. Sebbene il pubblico sarà composto da studenti e insegnanti di tutto il mondo, invitali ad aggiungere dettagli (nome ipotetico, luogo, interessi, esigenze di apprendimento, passioni, accesso a risorse / tecnologia, ecc.). Visualizzare una persona reale aiuterà gli studenti giovani e meno giovani a passare dall'astratto al concreto.
2. Mezzo: discuti il mezzo migliore per condividere il tuo messaggio. Ecco un breve elenco di metodi di condivisione, assicurati di selezionarne uno che funzioni meglio per te e i tuoi studenti. Ricorda, l'unico requisito sarà che si tratti di un collegamento condivisibile (e che tutti gli studenti nella foto / video dispongano di moduli di autorizzazione).
3. Messaggio: sulla base dell'apprendimento, delle nuove conoscenze e delle abilità che hai sviluppato nelle ultime quattro settimane, qual è il tuo messaggio principale che speri di condividere con il mondo? Considera la scelta delle parole, i molteplici significati, le parole chiave, le parole che ispirano e danno la forza. Considera il tuo pubblico, pensando sempre a chi potrebbe essere escluso o non rappresentato in base al tuo messaggio finale. Finalizza il tuo messaggio, quindi torna ad esso 1 giorno dopo per rivederlo e riconsiderarlo.
4. Call to Action (Invito ad agire): qual è la tua Call to Action? Vuoi che imparino, agiscano o espandano le loro idee? Assicurati di indicare chiaramente il tuo "CTA" (invito ad agire) nel tuo messaggio.
Prepara il tuo messaggio per l'invio finale il 4 marzo. Troverai maggiori dettagli su come inviare le vostre soluzioni, nell'aggiornamento della sesta settimana.
Prossimamente:
Obiettivi di classe per questa settimana:
- Rifletti sull'apprendimento e sulle esperienze della settimana 1-4 e registrati per la Giornata delle Soluzioni (Day of Solutions)
- Ascolta la storia di Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Preparati a condividere le vostre soluzioni
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-4
- Rivedi i 17 SDG e ricorda agli studenti l'obiettivo globale della tua classe
- Vai su Introduction Flipgrid per il tuo gruppo (hai ancora tempo) e su Community Padlet Resource Board
- Accedi al replay Webinar delle Nazioni Unite sull’ Attivismo Studentesco
- Giornata delle Soluzioni: Registrazione and applicazioni per gli studenti che dovranno presentare
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Video #GoalsProject della settimana 5 di Ayush [disponibile a breve]
- Scopri di più su Ayush e il suo lavoro: website e @WizardAyush su Twitter
Obiettivo 3: Preparati a presentare le vostre soluzioni e condividere il vostro impatto
Durante la quinta settimana, la classe dovrà cominciare a “confezionare” le proprie soluzioni per condividerle con il resto del pianeta.
Ricorda: durante la sesta settimana, la classe dovrà condividere il link del proprio progetto. I links possono portare a un video di YouTube, un website creato da voi, un eBook, una raccolta di risorse, uno slideshow/presentazione di foto, Google doc, ecc; esempio di progetti precedenti).
Nel discutere come “confezionare” il progetto,, incoraggia la classe a considerare (1) pubblico, (2) mezzo, (3) messaggio e (4) invito ad agire.
1. Pubblico: invita gli studenti a considerare il tipo di pubblico. Invita gli studenti a offrire una "persona" di un destinatario rappresentativo del progetto. Sebbene il pubblico sarà composto da studenti e insegnanti di tutto il mondo, invitali ad aggiungere dettagli (nome ipotetico, luogo, interessi, esigenze di apprendimento, passioni, accesso a risorse / tecnologia, ecc.). Visualizzare una persona reale aiuterà gli studenti giovani e meno giovani a passare dall'astratto al concreto.
2. Mezzo: discuti il mezzo migliore per condividere il tuo messaggio. Ecco un breve elenco di metodi di condivisione, assicurati di selezionarne uno che funzioni meglio per te e i tuoi studenti. Ricorda, l'unico requisito sarà che si tratti di un collegamento condivisibile (e che tutti gli studenti nella foto / video dispongano di moduli di autorizzazione).
- Video YouTube di un colloquio, una presentazione, un ballo, PSA, un esperimento
- Un brano musicale creato dalla classe, una performance
- Podcast, un colloquio,
- eBook di classbook, una storia, guida con istruzioni
- Website sulla vostra iniziativa, campagna di attivismo, un’ invenzione
- Grafico con disegni, una creazione artistica,
- Slideshow/Presentazione di foto, quadri, disegni
- Raccolta di risorse, idee, discussioni
- Applicazioni da considerare: Adobe Spark, Wakelet, Weebly, Book Creator, Padlet, YouTube
3. Messaggio: sulla base dell'apprendimento, delle nuove conoscenze e delle abilità che hai sviluppato nelle ultime quattro settimane, qual è il tuo messaggio principale che speri di condividere con il mondo? Considera la scelta delle parole, i molteplici significati, le parole chiave, le parole che ispirano e danno la forza. Considera il tuo pubblico, pensando sempre a chi potrebbe essere escluso o non rappresentato in base al tuo messaggio finale. Finalizza il tuo messaggio, quindi torna ad esso 1 giorno dopo per rivederlo e riconsiderarlo.
4. Call to Action (Invito ad agire): qual è la tua Call to Action? Vuoi che imparino, agiscano o espandano le loro idee? Assicurati di indicare chiaramente il tuo "CTA" (invito ad agire) nel tuo messaggio.
Prepara il tuo messaggio per l'invio finale il 4 marzo. Troverai maggiori dettagli su come inviare le vostre soluzioni, nell'aggiornamento della sesta settimana.
Prossimamente:
- Aggiornamento sulla sesta settimana, disponibile dal 25 febbraio
- 4 marzo: salva-la-data della Giornata dedicata alle Soluzioni del Progetto Obiettivi (Goals Project Day of Solutions)
- Non dimenticare di condividere i tuoi progressi sui social media con l'hashtag #GoalsProject
Week 6
Benvenuto alla sesta settimana del #GoalsProject!
Obiettivi di classe per questa settimana:
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-5
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
Objective 3: Condividi le tue Soluzioni con il mondo
4 Marzo: Giornata delle Soluzioni (Day of Solutions)
5 Marzo: Soluzioni del #GoalsProject
1-31 Marzo: il nostro mondo di Soluzioni dal #GoalsProject
Condividi le tue idee con tutto il mondo! Aggiungi le tue soluzioni (via un link, rivisita il material della quinta settimana per maggio dettagli) a questa Padlet board.
Prossimamente:
Obiettivi di classe per questa settimana:
- Rifletti sull'apprendimento e sulle esperienze della settimana 1-5 e registrati per la Giornata delle Soluzioni (Day of Solutions)
- Ascolta la storia di Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Preparati a condividere le vostre soluzioni!
Obiettivo 1: rifletti sull'apprendimento e le esperienze della settimana 1-5
- Rivisita i 17 SDG. Ora che hai sviluppato una buona conoscenza di uno degli SDG, come si collega agli altri? Discuti la relazione tra ciascuno degli obiettivi.
- Vai su Introduction Flipgrid per il tuo gruppo (hai ancora tempo) e su Community Padlet Resource Board
- Giornata delle Soluzioni: Registrazione e programma degli eventi (non ancora disponibile)
Obiettivo 2: Ascolta Ayush, il nostro Studente Rappresentante del Progetto Obiettivi
- Video #GoalsProject della settimana 6 di Ayush [disponibile a breve]
- Scopri di più su Ayush e il suo lavoro: website e @WizardAyush su Twitter
Objective 3: Condividi le tue Soluzioni con il mondo
- Nelle ultime settimane, tu e i tuoi studenti avete sviluppato le vostre soluzioni per ACTION! A partire da questa settimana, ti invitiamo a condividere le tue soluzioni con il mondo. Ecco come:
4 Marzo: Giornata delle Soluzioni (Day of Solutions)
- Registrati qui: http://bit.ly/dayofsolutions
- Programma degli eventi: disponibile a breve
- Un evento gratuito della durata di un giorno, con presentazioni in primo piano
- Tutte le classi del #GoalsProject sono incoraggiati a prendere parte
- Eventi:
- 6:00-8:45am ET (Eastern Time) Presentazioni delle classi
- 8:45-9:30am ET Note chiave e conversazione con il sottosegretario generale delle Nazioni Unite Melissa Fleming e rappresentanti della gioventù
- 9:30-1:30pm ET Presentazioni delle classi
5 Marzo: Soluzioni del #GoalsProject
- Tutti le classi del #GoalsProject saranno invitare a condividere dal vivo le loro soluzioni su Twitter venerdì, 5 Marzo
- Condivideremo a breve maggiori informazioni
1-31 Marzo: il nostro mondo di Soluzioni dal #GoalsProject
Condividi le tue idee con tutto il mondo! Aggiungi le tue soluzioni (via un link, rivisita il material della quinta settimana per maggio dettagli) a questa Padlet board.
Prossimamente:
- Presto sarà disponibile un aggiornamento su “:Beyond the #GoalsProject” e i Certificati di Partecipazione saranno disponibile da venerdì, 5 Marzo
- Non dimenticare di condividere i tuoi aggiornamenti su #GoalsProject
- Ci vediamo giovedì 4 marzo per la Giornata dedicata alle Soluzioni (Goals Project Day of Solutions)!
