Goals Project: Spanish
Teacher Orientation Week
Semana de integración del profesorado
Hola profesor/a del Goals Project!
Bienvenido/a a el Goals Project del 2021!Estamos encantados de recibirle junto con profesores de más de 115 países para unirse a la celebración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y tomar medidas en el aula. En este proyecto de colaboración global de 6 semanas, usted y sus alumnos tendrán la oportunidad de conocer a expertos internacionales, trabajar a través de la investigación y la innovación, y colaborar con las aulas globales mientras se enfrentan juntos a los Objetivos Globales!
Snapshot
¡Esperamos tener una fantástica experiencia global de aprendizaje con ustedes!
Jen y Koen
#GoalsProject
Objetivo del Proyecto
Durante el curso de las semanas del proyecto, salones de alrededor del mundo se unirán y se les será asignado uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Tendrás un Facilitador de Equipo guiando el camino y cada semana recibirás actualizaciones, recursos y recordatorios.
Las actividades están diseñadas para guiar a los grupos a que trabajen con otros (dentro de su rango de edad) y proponer una solución basada en un Objetivo Global con conexión a nuestro tema de este año Preservación del medio ambiente. Ejemplos de proyectos se pueden encontrar AQUÍ.
Proyecto Final
Cada profesor ha sido asignado a un grupo de Goals Project. Tenemos 34 grupos, cada uno de ellos cubriendo diferentes rangos de edad y Objetivos Globales. Un educador voluntario ha sido asignado a cada grupo como facilitador. En los próximos días, el facilitador de tu equipo te mandará un correo para decir ¡Hola! También averiguarán cual será el Objetivo Global de su salón!¿ Será el SDG 13: Acción por el Clima? ¿Tal vez SDG 17: Alianzas para desarrollar objetivos? ¡Tal vez SDG 2: Hambre cero! ¡La anticipación va en aumento!
Una vez que reciban el Objetivo Global de su clase, trabajarán siguiendo las actividades semanales para investigar el Objetivo y crear un proyecto para ese objetivo en específico, el cual serán invitados a compartir con el resto de su equipo. Esta es una oportunidad para demostrar sus talentos, intereses, y culturas, representadas en su salón y comunidades. Todas las ideas de proyectos son bienvenidas: arte, invenciones, presentaciones de investigación, música, tecnología, experimentos, videos, teatro, entrevistas, álbumes de fotos, actividades lingüísticas. ¡Háganlo personal; inviten a la investigación y exploración! ¡Esperen más información sobre esto la próxima semana!
¡Quiten las barreras!
¡El Goals Project está diseñado para todes! Quién sea y dónde sea; para aquellos con experiencia en Objetivos de Desarrollo Sostenible o nuevos, juntos en una colaboración global. ¡En línea, presencial o mixto! Queremos que sea divertido, sin barreras, y que no drene su tiempo! Está planeado para ser una herramienta para empezar conversaciones alrededor de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, educación ambiental, y el bien social. Algunos salones sólo podrán dedicar una hora a la semana al proyecto, y otros profundizarán más. Es importante que sepan que cualquier nivel de participación es bienvenido y estamos aquí para ayudarles en cada paso!
Actividades semanales y cronograma
Hola profesor/a del Goals Project!
Bienvenido/a a el Goals Project del 2021!Estamos encantados de recibirle junto con profesores de más de 115 países para unirse a la celebración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y tomar medidas en el aula. En este proyecto de colaboración global de 6 semanas, usted y sus alumnos tendrán la oportunidad de conocer a expertos internacionales, trabajar a través de la investigación y la innovación, y colaborar con las aulas globales mientras se enfrentan juntos a los Objetivos Globales!
Snapshot
- Fechas del Proyecto: 25 de Enero - 7 de Marzo
- Tema del Proyecto 2021: Protección del medio ambiente
- Hashtag: #GoalsProject
- Twitter: @TakeActionEdu
- Instagram: TakeActionEdu
- Líderes del proyecto: Jennifer Williams y Koen Timmers
¡Esperamos tener una fantástica experiencia global de aprendizaje con ustedes!
Jen y Koen
#GoalsProject
Objetivo del Proyecto
Durante el curso de las semanas del proyecto, salones de alrededor del mundo se unirán y se les será asignado uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Tendrás un Facilitador de Equipo guiando el camino y cada semana recibirás actualizaciones, recursos y recordatorios.
Las actividades están diseñadas para guiar a los grupos a que trabajen con otros (dentro de su rango de edad) y proponer una solución basada en un Objetivo Global con conexión a nuestro tema de este año Preservación del medio ambiente. Ejemplos de proyectos se pueden encontrar AQUÍ.
Proyecto Final
Cada profesor ha sido asignado a un grupo de Goals Project. Tenemos 34 grupos, cada uno de ellos cubriendo diferentes rangos de edad y Objetivos Globales. Un educador voluntario ha sido asignado a cada grupo como facilitador. En los próximos días, el facilitador de tu equipo te mandará un correo para decir ¡Hola! También averiguarán cual será el Objetivo Global de su salón!¿ Será el SDG 13: Acción por el Clima? ¿Tal vez SDG 17: Alianzas para desarrollar objetivos? ¡Tal vez SDG 2: Hambre cero! ¡La anticipación va en aumento!
Una vez que reciban el Objetivo Global de su clase, trabajarán siguiendo las actividades semanales para investigar el Objetivo y crear un proyecto para ese objetivo en específico, el cual serán invitados a compartir con el resto de su equipo. Esta es una oportunidad para demostrar sus talentos, intereses, y culturas, representadas en su salón y comunidades. Todas las ideas de proyectos son bienvenidas: arte, invenciones, presentaciones de investigación, música, tecnología, experimentos, videos, teatro, entrevistas, álbumes de fotos, actividades lingüísticas. ¡Háganlo personal; inviten a la investigación y exploración! ¡Esperen más información sobre esto la próxima semana!
¡Quiten las barreras!
¡El Goals Project está diseñado para todes! Quién sea y dónde sea; para aquellos con experiencia en Objetivos de Desarrollo Sostenible o nuevos, juntos en una colaboración global. ¡En línea, presencial o mixto! Queremos que sea divertido, sin barreras, y que no drene su tiempo! Está planeado para ser una herramienta para empezar conversaciones alrededor de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, educación ambiental, y el bien social. Algunos salones sólo podrán dedicar una hora a la semana al proyecto, y otros profundizarán más. Es importante que sepan que cualquier nivel de participación es bienvenido y estamos aquí para ayudarles en cada paso!
Actividades semanales y cronograma
Plan de Actividades Semanales
Cada semana en jueves, mandaremos un correo electrónico con un enlace a la Guía de Actividades Semanales, con las actividades de la semana siguiente. Todas las actividades e información serán subidas a https://www.goalsproject.org en la pestaña de Proyecto 2021
Traducciones
Tenemos a varios voluntarios educadores y embajadores estudiantiles que están trabajando en las traducciones de las lecciones semanales. Más información en los idiomas disponibles, estará a su disposición la próxima semana.
Oportunidades de aprendizaje
La Próxima Semana:
Cada semana en jueves, mandaremos un correo electrónico con un enlace a la Guía de Actividades Semanales, con las actividades de la semana siguiente. Todas las actividades e información serán subidas a https://www.goalsproject.org en la pestaña de Proyecto 2021
Traducciones
Tenemos a varios voluntarios educadores y embajadores estudiantiles que están trabajando en las traducciones de las lecciones semanales. Más información en los idiomas disponibles, estará a su disposición la próxima semana.
Oportunidades de aprendizaje
- Seminarios en línea con expertos/as:
- Embajadores juveniles
- Celebración de aprendizaje
La Próxima Semana:
- Correo de Semana de Bienvenida del Goals Project: Lunes
- Correo para Conocer a tu Facilitador: Lunes
- Guía de Actividades Semana 1: Jueves
Welcome Week
¡Esta es nuestra semana de bienvenida mientras nos preparamos para el inicio del proyecto la próxima semana! Esta semana conocerán al facilitador del equipo del Goals Project y al Objetivo Global de su clase. Recomendamos que esperen hasta la Semana 1 para decirle a sus estudiantes el Objetivo Global de la clase, pero queríamos asegurarnos de que lo supieran de antemano.
Como siempre, por favor, consulte en www.goalsproject.org y el hashtag #GoalsProject para noticias y actualizaciones.
Facilitadores del Goals Project
Estamos encantados de dar la bienvenida a 34 educadores globales para que sirvan como líderes de grupo para el Proyecto Objetivos. Aprende más sobre el equipo AQUÍ y síguelo todo en Twitter AQUÍ.
El/la facilitador/a de su equipo se pondrá en contacto con usted hoy o mañana para compartir acerca de su grupo, su trabajo en la educación y su tan esperado objetivo global de la clase. (wuujuu!).
¡Ya eres OFICIAL!
¡Adivina qué! Tenemos cerca de 3.000 aulas participando en el Goals Project. Profesores que trabajan con estudiantes desde 3 los años hasta la universidad. Por favor, acepten esta insignia digital como nuestro regalo de bienvenida para ustedes!
Comparte un mensaje y tu nueva insignia oficial de Salón del Goals Project en las redes sociales!
Tweet/Publicación de ejemplo: ¡La cuenta atrás para el #GoalsProject está en marcha! Esperamos unirnos a las casi 3.000 aulas globales del 25 de enero al 4 de marzo para tomar acción en el proyecto #GlobalGoals. Sigue nuestro progreso o únete en goalsproject.org. @TakeActionEdu
Traducciones
Tenemos compromisos con educadores voluntarios y pasantes para traducir las lecciones semanales que nos permiten ofrecer el Goals Project en ocho idiomas! Inglés, español, italiano, árabe, francés, hindi, alemán y chino. ¡Manténgase al tanto de más actualizaciones sobre las traducciones y nuestro equipo de traductores pronto!
Privacy Policy and Consent Forms
Student data is not collected or stored as part of the Goals Project. Upon registration, participants as classroom teachers agreed to adhere to established policies as set by the participant's own school for privacy and consent. Participants should ensure that proper permissions are in place per their school procedures prior to engaging students in the project and/or releasing any video, audio, or photos of students. If parent permissions have not been obtained through the school, participants may use this editable/printable document for their own purposes. In cases where permissions have not been obtained or students are on a no-photograph list, participants must not have those students on any video or photos as part of the project. Participants are encouraged to protect the privacy of students by not sharing names or identifying information.
Panorama
A continuación:
Como siempre, por favor, consulte en www.goalsproject.org y el hashtag #GoalsProject para noticias y actualizaciones.
Facilitadores del Goals Project
Estamos encantados de dar la bienvenida a 34 educadores globales para que sirvan como líderes de grupo para el Proyecto Objetivos. Aprende más sobre el equipo AQUÍ y síguelo todo en Twitter AQUÍ.
El/la facilitador/a de su equipo se pondrá en contacto con usted hoy o mañana para compartir acerca de su grupo, su trabajo en la educación y su tan esperado objetivo global de la clase. (wuujuu!).
¡Ya eres OFICIAL!
¡Adivina qué! Tenemos cerca de 3.000 aulas participando en el Goals Project. Profesores que trabajan con estudiantes desde 3 los años hasta la universidad. Por favor, acepten esta insignia digital como nuestro regalo de bienvenida para ustedes!
Comparte un mensaje y tu nueva insignia oficial de Salón del Goals Project en las redes sociales!
Tweet/Publicación de ejemplo: ¡La cuenta atrás para el #GoalsProject está en marcha! Esperamos unirnos a las casi 3.000 aulas globales del 25 de enero al 4 de marzo para tomar acción en el proyecto #GlobalGoals. Sigue nuestro progreso o únete en goalsproject.org. @TakeActionEdu
Traducciones
Tenemos compromisos con educadores voluntarios y pasantes para traducir las lecciones semanales que nos permiten ofrecer el Goals Project en ocho idiomas! Inglés, español, italiano, árabe, francés, hindi, alemán y chino. ¡Manténgase al tanto de más actualizaciones sobre las traducciones y nuestro equipo de traductores pronto!
Privacy Policy and Consent Forms
Student data is not collected or stored as part of the Goals Project. Upon registration, participants as classroom teachers agreed to adhere to established policies as set by the participant's own school for privacy and consent. Participants should ensure that proper permissions are in place per their school procedures prior to engaging students in the project and/or releasing any video, audio, or photos of students. If parent permissions have not been obtained through the school, participants may use this editable/printable document for their own purposes. In cases where permissions have not been obtained or students are on a no-photograph list, participants must not have those students on any video or photos as part of the project. Participants are encouraged to protect the privacy of students by not sharing names or identifying information.
Panorama
- Fechas del proyecto: 25 de Enero- 7 de Marzo
- Tema del Proyecto 2021: Preservación Ambiental
- Hashtag: #GoalsProject
- Twitter: @TakeActionEdu
- Instagram: TakeActionEdu
- Líderes del proyecto: Jennifer Williams y Koen Timmers
A continuación:
- Correo “Conoce a tu facilitador/a: Lunes 18 de Enero
- Semana 1 Guía de actividades: Martes 21 de Enero
- Inicio del Goals Project: 25 de Enero
Week 1
¡Bienvenidos/as a la Semana 1 del #GoalsProject !
Hoy estamos encantados de poner en marcha oficialmente el proyecto contigo y con otros casi 3.000 profesores de todo el mundo. Les damos la bienvenida al proyecto y les agradecemos que se unan a nosotros para apoyar a los estudiantes a actuar en favor de las personas y el planeta a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible!
Objetivos del Salón de esta semana:
Objetivo 1: Conocer los Objetivos Globales
Aquí encontrarás ideas y recursos para apoyarlos en lo que tú y tus alumnos conocen los Objetivos:
Objetivo 2: Conozcan a nuestro embajador estudiantil del Goals Project
Reconociendo la importancia de la voz de los estudiantes y el valor de que los estudiantes aprendan de otros estudiantes, estamos encantados de anunciar nuestro Embajador Estudiantil del Proyecto Goles, Ayush Chopra. Ayush se unirá a nosotros durante todo el mes, compartiendo vídeos para sus estudiantes!
Objectivo 3: ¡Conozcan nuestros salones!
Ahora que has conocido a los profesores de tu grupo individual, ¡es el momento de que los estudiantes se conozcan entre sí! Por favor, compartan un mensaje presentando su clase en este Flipgrid! [See Week 1]
Viendo a futuro:
Durante la segunda semana, su salón trabajará para conocer el objetivo del salón y empezar a pensar en el proyecto/solución en el que querrán trabajar. Aquí hay proyectos del año pasado para inspirarse
Cualquier pregunta: Favor de mandar mensaje al Facilitador de su Equipo a través de correo electrónico o Twitter..
Hoy estamos encantados de poner en marcha oficialmente el proyecto contigo y con otros casi 3.000 profesores de todo el mundo. Les damos la bienvenida al proyecto y les agradecemos que se unan a nosotros para apoyar a los estudiantes a actuar en favor de las personas y el planeta a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible!
Objetivos del Salón de esta semana:
- Presenta los Objetivos de Desarrollo Sostenible a tus alumnos
- Conozcan a nuestro embajador estudiantil del Goals Project
- Invita a tus alumnos a compartir un mensaje, presentando su salón a otros salones del proyecto
Objetivo 1: Conocer los Objetivos Globales
Aquí encontrarás ideas y recursos para apoyarlos en lo que tú y tus alumnos conocen los Objetivos:
- Imprime el poster de los Objetivos Globales y los posters de los íconos de los 17 Objetivos Globales, y ponlos en su salón
- Compartan videos relacionados:
- Comparte sobre el #GoalsProject y busca en el mapa GOOGLE MAP a los otros salones de alrededor del mundo que también se han unido
- Tengan un debate abierto en clase. Discutan cómo los "niños" pueden marcar la diferencia en el mundo para 2030. ¿Por qué es importante que los estudiantes se impliquen? ¿Qué significa entrar en acción?
- Comparte que su clase tendrá un Objetivo Global para el proyecto. Aumenta la emoción y el suspenso durante toda la semana dejando que los alumnos hagan predicciones, adivinanzas y deseos. Al final de la semana, revela el Objetivo de su clase colocando el número del Objetivo (o el icono impreso) en un sobre cerrado o en una caja envuelta. ¡Revela el objetivo y celebren!
Objetivo 2: Conozcan a nuestro embajador estudiantil del Goals Project
Reconociendo la importancia de la voz de los estudiantes y el valor de que los estudiantes aprendan de otros estudiantes, estamos encantados de anunciar nuestro Embajador Estudiantil del Proyecto Goles, Ayush Chopra. Ayush se unirá a nosotros durante todo el mes, compartiendo vídeos para sus estudiantes!
- Video de Bienvenida de Ayush #GoalsProject
- Conozcan más de Ayush y su trabajo: sitio web y @WizardAyush en Twitter
Objectivo 3: ¡Conozcan nuestros salones!
Ahora que has conocido a los profesores de tu grupo individual, ¡es el momento de que los estudiantes se conozcan entre sí! Por favor, compartan un mensaje presentando su clase en este Flipgrid! [See Week 1]
Viendo a futuro:
Durante la segunda semana, su salón trabajará para conocer el objetivo del salón y empezar a pensar en el proyecto/solución en el que querrán trabajar. Aquí hay proyectos del año pasado para inspirarse
Cualquier pregunta: Favor de mandar mensaje al Facilitador de su Equipo a través de correo electrónico o Twitter..
Week 2
¡Bienvenidos/as a la Semana 2 de #GoalsProject! to Week 2 of the #GoalsProject! Ahora con alrededor de 3000 salones participantes de todo el mundo!
¡Wow, pero qué semana! Es notable ver el entusiasmo que se está generando en torno a los Objetivos Globales. Ahora que hemos tenido nuestro "apretón de manos virtual", ¡estamos listos/as para sumergirnos en la creación de nuestros proyectos individuales de clase!
Before diving into the week’s activity, we have a special announcement! The United Nations will be offering an exclusive Virtual Tour of the UN Headquarters in NYC for all Goals Project teachers and students.
Classrooms can join for the live event and the recording will be shared with all who are registered! We are thrilled to offer this special opportunity free of charge for all classrooms and grateful to the UN for their ongoing support!
Objetivos del salón para esta semana:
Objetivo 1: Reflexionar sobre el aprendizaje de la Semana 1
Nuestra actualización de la Semana 2 sobre nuestro embajador estudiantil Ayush está lista para ser compartida!
Objetivo 3: ¿Cúal será el #GoalsProyect de su salón?
Dentro de su grupo, tu salón está dedicado a un Objetivo Global. Tú y tus estudiantes están invitados e invitadas a “lograr” este objetivo a través de un proceso de indagación (invita a los alumnos a hacer preguntas, a compartir perspectivas, a participar en debates e investigaciones) y a crear un PROYECTO DE CLASE en torno al Objetivo.
¡Todas las ideas son bienvenidas! Algunos salones pueden elegir hacer una presentación, una historia, un video, una colección de fotos, un proyecto artístico, una canción, una invención, un mundo en Minecraft, una campaña de bien social, un jardín, un eBook, y mucho más! Tú y tus estudiantes serán guiados durante las Semanas 3-5 para trabajar en desarrollar el proyecto. [Examples from last year HERE]
Los proyectos finales serán compartidos durante la Semana 6 (en o alrededor del 4 de Marzo, nota: está bien si su clase necesita un poco más de tiempo) a través de Google Form a su facilitador/grupo, por lo tanto al final necesitarán un enlace compartible o archivo. (por ejemplo, un enlace de un video de Youtube, folder de Google, PDF, etc.).
Esta semana exploren ideas para proyectos. Investiguen su Objetivo de Desarrollo Sostenible en línea, consideren necesidades globales y locales, vean proyectos pasados como fuente de inspiración.
Por favor compartan sus avances de esta semana en las redes sociales usando el hashtag #GoalsProject! Nos encanta ver los videos, fotos y mensajes de estudiantes tomando acción por la gente y el planeta a través de los Objetivos!
Viendo a futuro:
¡Wow, pero qué semana! Es notable ver el entusiasmo que se está generando en torno a los Objetivos Globales. Ahora que hemos tenido nuestro "apretón de manos virtual", ¡estamos listos/as para sumergirnos en la creación de nuestros proyectos individuales de clase!
Before diving into the week’s activity, we have a special announcement! The United Nations will be offering an exclusive Virtual Tour of the UN Headquarters in NYC for all Goals Project teachers and students.
- UN LIVE Tour: Wednesday, Feb 3 8:30-9:30am ET
- Registration: HERE
- Form to submit questions for our UN guests: HERE
- Link for Zoom call will be shared via email to all registrants
Classrooms can join for the live event and the recording will be shared with all who are registered! We are thrilled to offer this special opportunity free of charge for all classrooms and grateful to the UN for their ongoing support!
Objetivos del salón para esta semana:
- Reflexionar sobre el aprendizaje de la Semana 1
- Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- Adentrarse al proyecto de su salón!
Objetivo 1: Reflexionar sobre el aprendizaje de la Semana 1
- Revisa todos los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y recuerdale a tus estudiantes de su propio Objetivo del Salón
- Revisa los videos de introducción de la clase/alumno en nuestros Flipgrids del apretón de manos virtual (no es demasiado tarde para compartir si estás empezando; asegúrate de localizar tu número de SDG/ grado del grupo)
- Revisa cualquier lección/recurso compartido que sea adecuado para tu clase y añade tus favoritos al visitar nuestro Tablero Comunitario de Recursos en Padlet
Nuestra actualización de la Semana 2 sobre nuestro embajador estudiantil Ayush está lista para ser compartida!
- El video de Llamado a la Acción de Ayush de la Semana 2 del #GoalsProject
- Conozcan más de Ayush y su trabajo: sitio web y @WizardAyush en Twitter
Objetivo 3: ¿Cúal será el #GoalsProyect de su salón?
Dentro de su grupo, tu salón está dedicado a un Objetivo Global. Tú y tus estudiantes están invitados e invitadas a “lograr” este objetivo a través de un proceso de indagación (invita a los alumnos a hacer preguntas, a compartir perspectivas, a participar en debates e investigaciones) y a crear un PROYECTO DE CLASE en torno al Objetivo.
¡Todas las ideas son bienvenidas! Algunos salones pueden elegir hacer una presentación, una historia, un video, una colección de fotos, un proyecto artístico, una canción, una invención, un mundo en Minecraft, una campaña de bien social, un jardín, un eBook, y mucho más! Tú y tus estudiantes serán guiados durante las Semanas 3-5 para trabajar en desarrollar el proyecto. [Examples from last year HERE]
Los proyectos finales serán compartidos durante la Semana 6 (en o alrededor del 4 de Marzo, nota: está bien si su clase necesita un poco más de tiempo) a través de Google Form a su facilitador/grupo, por lo tanto al final necesitarán un enlace compartible o archivo. (por ejemplo, un enlace de un video de Youtube, folder de Google, PDF, etc.).
Esta semana exploren ideas para proyectos. Investiguen su Objetivo de Desarrollo Sostenible en línea, consideren necesidades globales y locales, vean proyectos pasados como fuente de inspiración.
Por favor compartan sus avances de esta semana en las redes sociales usando el hashtag #GoalsProject! Nos encanta ver los videos, fotos y mensajes de estudiantes tomando acción por la gente y el planeta a través de los Objetivos!
Viendo a futuro:
- Esperen el correo de la semana 3 el 28 de Enero
- Eventos de la ONU
- Información de becarios
Week 3
Bienvenidos/as a la semana 3 del #GoalsProject!
Objetivos semanales del salón :
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-2
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
Objetivo 3:Trazar la hoja de ruta para Goals Project de su clase
¿Ya has concretado la idea del Goals Project de tu clase? Consulta los proyectos del año pasado para inspirarte. Recuerda que todos los proyectos son bienvenidos, sólo tienen que terminar con un enlace que se pueda compartir. Aquí tienes algunas ideas:
A menudo hablamos de los Objetivos Globales como una "hoja de ruta" para el futuro. Habla con tus alumnos sobre la idea de un "mapa". Invita a los alumnos a compartir las formas en que han utilizado los mapas, y entabla un debate en torno a los elementos clave de los mapas. He aquí algunas formas de trazar su plan para su Proyecto de Objetivos de la Clase:
Boceta tus ideas: invita a los alumnos a que boceten sus ideas (el papel del tablón de anuncios o rotafolio puede funcionar bien para esto)
Guión gráfico: invita a los alumnos a "contar" la historia de su plan en una secuencia visual de guión gráfico. Esto puede hacerse con papel o con herramientas digitales como Canva (canva.com) o Storyboarder (wonderunit.com/storyboarder). Cada cuadrado (marco) puede representar un paso del proceso
Sugerencia:
Objetivos semanales del salón :
- Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-2
- Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- Trazar la hoja de ruta para el Goals Project de su clase
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-2
- Repasen los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y recuerdale a tu clase su Objetivo Global.
- Consulta el Flipgrid de introducción para tu grupo (aún estás a tiempo de participar) y el tablero de recursos de la comunidad de Padlet
- Chequen el video de nuestro tour de la sede central de la ONU [la grabación viene en camino]. Invita a tus estudiantes a compartir un mensaje de apreciación/agradecimiento (video, carta, foto, dibujos, poemas, canciones, etc). Comparte en las redes sociales etiquetando a #VisitUN, #Goalsproject, y @VisitUN (Twitter)/ @UNVisitorsCentre (Facebook).
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- El Video de la Ayush correspondiente a la Semana 3 del #GoalsProject [próximamente]
- Aprendan más de Ayush en: website y @WizardAyush en Twitter
Objetivo 3:Trazar la hoja de ruta para Goals Project de su clase
¿Ya has concretado la idea del Goals Project de tu clase? Consulta los proyectos del año pasado para inspirarte. Recuerda que todos los proyectos son bienvenidos, sólo tienen que terminar con un enlace que se pueda compartir. Aquí tienes algunas ideas:
- Enlace de video de YouTube: Canción, sátira, presentación, visita a la comunidad, diseñar/compartir un juego o lección
- Tablero de Wakelet, tablero de Padlet o enlace al libro electrónico Book Creator: Fotos de obras de arte, fotos de historias escritas
- Página de Adobe Spark o enlace al sitio web de Weebly Education: Vídeos/fotos de la campaña escolar/comunitaria, un invento o experimento, un evento, un modelo construido de una ciudad
- Documento de Word o enlace de documento de Google: Historias escritas, carta a un político o a un responsable político
A menudo hablamos de los Objetivos Globales como una "hoja de ruta" para el futuro. Habla con tus alumnos sobre la idea de un "mapa". Invita a los alumnos a compartir las formas en que han utilizado los mapas, y entabla un debate en torno a los elementos clave de los mapas. He aquí algunas formas de trazar su plan para su Proyecto de Objetivos de la Clase:
Boceta tus ideas: invita a los alumnos a que boceten sus ideas (el papel del tablón de anuncios o rotafolio puede funcionar bien para esto)
Guión gráfico: invita a los alumnos a "contar" la historia de su plan en una secuencia visual de guión gráfico. Esto puede hacerse con papel o con herramientas digitales como Canva (canva.com) o Storyboarder (wonderunit.com/storyboarder). Cada cuadrado (marco) puede representar un paso del proceso
Sugerencia:
- 3-4 cuadros para estudiantes más jóvenes
- 6-10 cuadros para estudiantes más grandes
Personificación: Si su proyecto fuera una persona... ¿cómo se llamaría? ¿Su aspecto? ¿Sus intereses y estilo de vida? Dibuja y comparte.
Hoja de ruta: Dibujen su mapa con las paradas (y los posibles obstáculos) a lo largo del camino. Considera la posibilidad de hacer un mapa colaborativo (de gran tamaño) animando a los estudiantes a dibujar los detalles para ayudar a establecer conexiones personales con el proceso.
Definir el éxito: Asegúrate de trabajar con los alumnos para responder a las siguientes preguntas:
A Continuación:
Hoja de ruta: Dibujen su mapa con las paradas (y los posibles obstáculos) a lo largo del camino. Considera la posibilidad de hacer un mapa colaborativo (de gran tamaño) animando a los estudiantes a dibujar los detalles para ayudar a establecer conexiones personales con el proceso.
Definir el éxito: Asegúrate de trabajar con los alumnos para responder a las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es el plazo previsto para su proyecto?
- ¿Cuáles son los pasos de su hoja de ruta?
- ¿Cuáles son los objetivos clave en cada punto?
- ¿Cuál es su impacto previsto?
- ¿Cómo piensa medir el impacto?
A Continuación:
- Estén atentos a la actualización de la cuarta semana, el 11 de febrero
- Reserve la fecha para el Día de las Soluciones del Goals Project el 4 de marzo
- No olvides compartir sus progresos en las redes sociales con el hashtag #GoalsProject
Week 4
¡Bienvenidos/as a la Semana 4 del #GoalsProject!
Objetivos del salón para esta semana:
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-3
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
Objetivo 3: Crear caminos: Los estudiantes como protectores del medio ambiente
Esta semana, nuestro trabajo consiste en encontrar líneas de conexión. Las actividades de esta semana están diseñadas para ayudar a los estudiantes a ver cómo su trabajo y sus acciones se conectan con el planeta y su gente. A continuación se presentan varias formas de ayudar a los alumnos a establecer estas conexiones:
Idea #1: Reunirse con un salón del Goals Project a través de un intercambio virtual
Participen en una experiencia en línea compartida con otra clase de Goals Project de tu grupo. Encuentren un momento para reunirse al mismo tiempo, compartan sobre su proyecto de clase y aprendan sobre el proyecto de la otra clase. Soliciten retroalimentación para asegurarse de que su proyecto está diseñado para una audiencia global. ¿En qué difiere su perspectiva de la tuya? ¿Cómo podría ampliarse o reducirse su proyecto para ayudar a otros a pasar a la acción? Asegúrate de enviar un mensaje de seguimiento en el que agradezcan a sus nuevos amigos el haberse reunido una vez concluido el intercambio virtual.
¿Necesitas orientación para crear una conexión? Asegúrate de enviar un mensaje a tu facilitador de grupo solicitando apoyo.
Idea #2: Crear una lista en clase: 10 maneras de ser un mejor protector del medio ambiente en 2021
Crea una lista de formas en las que las personas pueden realizar pequeñas acciones para proteger el planeta como guardianes del medio ambiente.
Idea #3: Haz un diagrama de las conexiones de tu proyecto y del Objetivo Global con el medio ambiente
Creen juntos un organizador gráfico de ideas (los diagramas radiales que se muestran aquí pueden funcionar bien). Añadan el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) y el título del proyecto en el centro. Añadan las formas en que tu proyecto se relaciona con el cuidado del planeta. Las aulas con estudiantes mayores pueden añadir otras líneas de conexión para conexiones más directas y otras capas para conexiones indirectas.
Asegúrate de compartir su mapa de ideas en las redes sociales utilizando el hashtag #GoalsProject.
Objetivos del salón para esta semana:
- Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-3 y no olviden registrarse a eventos futuros
- Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- Crear caminos: Los estudiantes como protectores del medio ambiente
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-3
- Repasen los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y recuerdale a tu clase su Objetivo Global.
- Consulta el Flipgrid de introducción para tu grupo (aún estás a tiempo de participar) y el tablero de recursos de la comunidad de Padlet
- Eventos futuros:
- Charla con la ONU sobre activismo estudiantil: Registro
- Día de Soluciones, Evento en línea de la Celebración del Aprendizaje: el Registro y las aplicaciones para presentadores estudiantiles ya están abiertas
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- El Video de la Ayush correspondiente a la Semana 4 del #GoalsProject [próximamente]
- Aprendan más de Ayush en: website y @WizardAyush en Twitter
Objetivo 3: Crear caminos: Los estudiantes como protectores del medio ambiente
Esta semana, nuestro trabajo consiste en encontrar líneas de conexión. Las actividades de esta semana están diseñadas para ayudar a los estudiantes a ver cómo su trabajo y sus acciones se conectan con el planeta y su gente. A continuación se presentan varias formas de ayudar a los alumnos a establecer estas conexiones:
Idea #1: Reunirse con un salón del Goals Project a través de un intercambio virtual
Participen en una experiencia en línea compartida con otra clase de Goals Project de tu grupo. Encuentren un momento para reunirse al mismo tiempo, compartan sobre su proyecto de clase y aprendan sobre el proyecto de la otra clase. Soliciten retroalimentación para asegurarse de que su proyecto está diseñado para una audiencia global. ¿En qué difiere su perspectiva de la tuya? ¿Cómo podría ampliarse o reducirse su proyecto para ayudar a otros a pasar a la acción? Asegúrate de enviar un mensaje de seguimiento en el que agradezcan a sus nuevos amigos el haberse reunido una vez concluido el intercambio virtual.
¿Necesitas orientación para crear una conexión? Asegúrate de enviar un mensaje a tu facilitador de grupo solicitando apoyo.
Idea #2: Crear una lista en clase: 10 maneras de ser un mejor protector del medio ambiente en 2021
Crea una lista de formas en las que las personas pueden realizar pequeñas acciones para proteger el planeta como guardianes del medio ambiente.
- Discutan los significados comunes y personales de la palabra "protector"
- Consideren el papel y las responsabilidades de un "administrador del medio ambiente" en el año 2021
- Creen una lista titulada "10 maneras de ser un mejor protector del medio ambiente en 2021" que conecte su proyecto y el Objetivo Global, con el planeta y la acción local y global
- Publica y comparte tu lista con los demás
Idea #3: Haz un diagrama de las conexiones de tu proyecto y del Objetivo Global con el medio ambiente
Creen juntos un organizador gráfico de ideas (los diagramas radiales que se muestran aquí pueden funcionar bien). Añadan el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) y el título del proyecto en el centro. Añadan las formas en que tu proyecto se relaciona con el cuidado del planeta. Las aulas con estudiantes mayores pueden añadir otras líneas de conexión para conexiones más directas y otras capas para conexiones indirectas.
Asegúrate de compartir su mapa de ideas en las redes sociales utilizando el hashtag #GoalsProject.
A continuación:
- Estén atentos a la actualización de la cuarta semana, el 18 de febrero
- Reserve la fecha para el Día de las Soluciones del Goals Project el 4 de marzo
- No olviden compartir su progreso en las redes sociales con el hashtag #GoalsProject
Week 5
Bienvenidos/as a la Semana 5 del #GoalsProject!
Objetivos del salón para esta semana:
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-4
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
Objective 3: Alisten su solución, compartan su impacto
Durante la Semana 5, las clases deben empezar a "alistar" sus proyectos de clase y prepararlos para compartirlos con el mundo. Recordatorio: durante la semana 6, las clases compartirán el enlace a sus proyectos finales. Los enlaces pueden apuntar a cualquier tipo de contenido (vídeo de YouTube, sitio web creado por la clase, libro electrónico, colección de recursos, presentación de fotos, documento de Google, etc.); (Ejemplos de Goals Projects pasados que sirven como fuente de inspiración).
Cuando las aulas consideren la forma de presentar y compartir los proyectos, anímeles a considerar (1) la audiencia, (2) el medio, (3) el mensaje y (4) la llamada a la acción.
Preparen su mensaje para su presentación final el 4 de marzo. Esté atento a la actualización de la Semana 6 la próxima semana con más información sobre la presentación de soluciones.
A continuación:
Objetivos del salón para esta semana:
- Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-4 y registarse para el Día de Soluciones
- Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- Alisten su solución, compartan su impacto
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-4
- Repasen los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y recuerdale a tu clase su Objetivo Global.
- Consulta el Flipgrid de introducción para tu grupo (aún estás a tiempo de participar) y el tablero de recursos de la comunidad de Padlet
- Vean la grabación de nuestro evento virtual con la ONU sobre Activismo Estudiantil
- Día de Soluciones, Evento en línea de la Celebración del Aprendizaje: Registro y aplicaciones para estudiantes presentadores/as, ambos abiertos ahora.
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- El Video de la Ayush correspondiente a la Semana 4 del #GoalsProject [próximamente]
- Aprendan más de Ayush en: website y @WizardAyush en Twitter
Objective 3: Alisten su solución, compartan su impacto
Durante la Semana 5, las clases deben empezar a "alistar" sus proyectos de clase y prepararlos para compartirlos con el mundo. Recordatorio: durante la semana 6, las clases compartirán el enlace a sus proyectos finales. Los enlaces pueden apuntar a cualquier tipo de contenido (vídeo de YouTube, sitio web creado por la clase, libro electrónico, colección de recursos, presentación de fotos, documento de Google, etc.); (Ejemplos de Goals Projects pasados que sirven como fuente de inspiración).
Cuando las aulas consideren la forma de presentar y compartir los proyectos, anímeles a considerar (1) la audiencia, (2) el medio, (3) el mensaje y (4) la llamada a la acción.
- Audiencia: Invite a los estudiantes a considerar el público al que se dirigen, y a dirigir con empatía el diseño para los demás. Pida a los estudiantes que ofrezcan un "personaje" de un destinatario representativo del proyecto. Aunque es probable que el público sea un mundo de estudiantes y profesores, invítalos a añadir detalles (nombre hipotético, ubicación, intereses, necesidades de aprendizaje, pasiones, acceso a recursos/tecnología, etc.). Visualizar a una persona real ayudará a los estudiantes, tanto jóvenes como mayores, a pasar de lo abstracto a lo concreto y a crear con las personas en el centro.
- Medio: Consideren como clase el medio para compartir su mensaje en relación con su proyecto. Aquí tienes una breve lista de tipos de métodos para compartir, pero asegúrate de seleccionar el que mejor funcione para ti y tus alumnos. Recuerda que el único requisito será que se trate de un enlace que se pueda compartir (y que todos los estudiantes que aparezcan tengan formularios de permiso).
- Video de YouTube de una entrevista, presentacion, baile, experimento
- La grabación de una canción compuesta en conjunto, interpretación musical
- Podcast de una historia, entrevista
- eBook grupal, historia, instructivo
- Sitio web que muestre su iniciativa, invención, modelo, campaña de sensibilización
- Gráficos con diseños, creaciones artísticas,
- Presentación de fotos, pinturas, dibujos
- Colección de recursos, ideas, charlas
- Herramientas a considerar: Adobe Spark, Wakelet, Weebly, Book Creator, Padlet, YouTube
- Mensaje: Basándose en el aprendizaje, los nuevos conocimientos y las habilidades que ha desarrollado durante las últimas cuatro semanas, ¿cuál es su principal mensaje que esperan compartir con el mundo? Consideren la elección de palabras, los significados múltiples, las palabras que representan la acción, las palabras que inspiran, las palabras que dan poder. Ten en cuenta a tu público: piensa siempre en quién puede quedar fuera o no estar representado según tu mensaje final. Finaliza tu mensaje y vuelve a él un día después para revisarlo y reconsiderarlo.
- Llamada a la acción: ¿Cuál es su llamada a la acción a las aulas del mundo? ¿Quiere que aprendan, actúen o amplíen ideas? Asegúrese de indicar claramente su "CTA" (llamada a la acción) en su mensaje.
Preparen su mensaje para su presentación final el 4 de marzo. Esté atento a la actualización de la Semana 6 la próxima semana con más información sobre la presentación de soluciones.
A continuación:
- Espera la actualización de la Semana 6 el día 25 de Febrero
- Aparten el día para el Día de Soluciones del Goals Project el 4 de marzo
- No olvide compartir su progreso en las redes sociales bajo el hashtag #GoalsProject
Week 6
Bienvenidos/as a la Semana 6 del #GoalsProject!
Objetivos del salón para esta semana:
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-5
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
Objetivo 3: ¡Compartan sus soluciones con el mundo!
A lo largo de las últimas semanas, tú y tus alumnos han estado construyendo sus soluciones para ACTUAR. A partir de esta semana, les invitamos a compartir sus soluciones con el mundo. De la siguiente manera:
4 de Marzo: Día de Soluciones
5 de Marzo: Nuestra Solución del #GoalsProject
1-31 Marzo: Nuestro mundo de Soluciones del #GoalsProject
¡Haz que tus ideas se cuenten y se compartan con el mundo! Añade tu solución (a través de un enlace clicable, consulta la semana 5 para más detalles) a este tablero de Padlet.
A Continuación:
Objetivos del salón para esta semana:
- Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-5 y registrarse para el Día de Soluciones
- Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- ¡Compartan sus soluciones con el mundo!
Objetivo 1: Reflexionen sobre los aprendizajes y experiencias de las semanas 1-5
- Revisa los 17 Objetivos Globales. Ahora que has desarrollado una relación estrecha con uno de los ODS, ¿cómo se conecta con los demás? Discute la relación entre cada uno de los Objetivos.
- Consulta el Flipgrid de introducción para tu grupo (aún estás a tiempo de participar) y el tablero de recursos de la comunidad de Padlet
- Día de Soluciones, Evento en línea de la Celebración del Aprendizaje: Registro e itinerario de eventos [próximamente]
Objetivo 2: Escuchar a Ayush, nuestro embajador estudiantil del #GoalsProject
- El Video de la Ayush correspondiente a la Semana 6 del #GoalsProject [próximamente]]
- Aprendan más de Ayush en: website y @WizardAyush en Twitter
Objetivo 3: ¡Compartan sus soluciones con el mundo!
A lo largo de las últimas semanas, tú y tus alumnos han estado construyendo sus soluciones para ACTUAR. A partir de esta semana, les invitamos a compartir sus soluciones con el mundo. De la siguiente manera:
4 de Marzo: Día de Soluciones
- Registro: http://bit.ly/dayofsolutions
- Itinerario de Eventos: Próximamente
- Un evento gratuito de un día de duración con presentaciones destacadas
- Se anima a todos los salones del #GoalsProject a unirse
- Eventos:
- 6:00-8:45am ET Presentaciones de los salones
- 8:45-9:30am ET Sesión plenaria, discurso de apertura y charla con la Secretaria General Adjunta de la ONU, Melissa Fleming, y los embajadores de la juventud
- 9:30-1:30pm ET Presentaciones de los salones
5 de Marzo: Nuestra Solución del #GoalsProject
- TODOS los salones del #GoalsProject están invitados a ir en directo y compartir sus soluciones en Twitter el viernes 5 de marzo
- En este espacio encontrarán más información próximamente
1-31 Marzo: Nuestro mundo de Soluciones del #GoalsProject
¡Haz que tus ideas se cuenten y se compartan con el mundo! Añade tu solución (a través de un enlace clicable, consulta la semana 5 para más detalles) a este tablero de Padlet.
A Continuación:
- Estén atentos a la actualización de ":Beyond the #GoalsProject" con los certificados de participación que llegarán el viernes 5 de marzo
- No olviden compartir actualizaciones con el hashtag #GoalsProject
- ¡Nos vemos el Jueves 4 de Marzo, el Día de Soluciones!
Final
Durante la semana pasada, clases de estudiantes de todo el mundo han compartido sus proyectos finales de #GoalsProject mostrando cómo están trabajando para cambiar el planeta y su gente a través de acciones para los Objetivos Globales.
Los alumnos han compuesto e interpretado canciones, han creado campañas para toda la escuela y la comunidad, han desarrollado y programado juegos en línea, y han investigado e informado. Hemos visto vídeos en stop-motion, limpiezas de comunidades, limpiezas de playas, ventas de pasteles y colectas de ropa y alimentos; los alumnos han compartido anuncios de servicio público, sketches, proyectos artísticos, inventos y experimentos. Han realizado entrevistas, han escrito cartas, han marchado por las calles y han alzado la voz. Estos estudiantes hablan de diversidad, igualdad, cambio climático y energía limpia. Trabajan por el cambio y, con sonrisas y risas, pasión y garra, enseñan al mundo a través de la acción y la humanidad compartida.
Aunque nuestro #GoalsProject está llegando a su fin, el trabajo de apoyo a los estudiantes para que se comprometan a través de la curiosidad, la resolución y la ACCIÓN no ha hecho más que empezar.
Esta actualización final es una invitación a continuar el trabajo que has comenzado y a hacer de todo este año un AÑO DE ACCIÓN!
1. Compartan su proyecto y soluciones
Añadan el proyecto de su clase al tablero de Padlet. Los proyectos serán aceptados hasta el final de Abril 2021.
2. Planea una actividad para “darle la bienvenida” a cada Objetivo al salón
"El viaje de 1.000 millas comienza con un solo paso". --Lao Tzu. Te agradecemos a ti y a tus alumnos por haber dado ese único paso al unirse al #GoalsProject. Para nosotros, esto es solo el principio, y te invitamos a continuar el "viaje de las 1.000 millas" con nosotros.
4. Encuesta de educadores y certificado
Por favor completa esta encuesta final. Después de acompletarla, su certificado oficial de participación será enviado contigo como profesor principal de un salón del #GoalsProject.
5. ¡Celebra y comparte!
TWEET MUESTRA
"El viaje de 1000 millas comienza con un solo paso". Este mes, nuestra clase dio nuestro primer paso en los #GlobalGoals con el #GoalsProject. Continuaremos el viaje por ________________________________. *¡Por favor, etiqueten a @JenWilliamsEdu, @Ayushchopra24, @TakeActionEdu, @zelfstudie, y a su facilitador de Goals Project!
6.¡Únanse a nuestros futuros proyectos!
Como participante del Goals Project, recibirás una invitación especial para nuestros eventos futuros. ¡Por favor estar pendiente de ellos!
Muchas gracias de nuevo por participar y acompañarnos en este viaje #GoalsProject. Por favor, envíanos un mensaje durante todo el año con ideas, comentarios o simplemente para saludar. ¡Ustedes son nuestra inspiración y nuestro "porqué"!
En amistad,
Jen y Koen
Los alumnos han compuesto e interpretado canciones, han creado campañas para toda la escuela y la comunidad, han desarrollado y programado juegos en línea, y han investigado e informado. Hemos visto vídeos en stop-motion, limpiezas de comunidades, limpiezas de playas, ventas de pasteles y colectas de ropa y alimentos; los alumnos han compartido anuncios de servicio público, sketches, proyectos artísticos, inventos y experimentos. Han realizado entrevistas, han escrito cartas, han marchado por las calles y han alzado la voz. Estos estudiantes hablan de diversidad, igualdad, cambio climático y energía limpia. Trabajan por el cambio y, con sonrisas y risas, pasión y garra, enseñan al mundo a través de la acción y la humanidad compartida.
Aunque nuestro #GoalsProject está llegando a su fin, el trabajo de apoyo a los estudiantes para que se comprometan a través de la curiosidad, la resolución y la ACCIÓN no ha hecho más que empezar.
Esta actualización final es una invitación a continuar el trabajo que has comenzado y a hacer de todo este año un AÑO DE ACCIÓN!
1. Compartan su proyecto y soluciones
Añadan el proyecto de su clase al tablero de Padlet. Los proyectos serán aceptados hasta el final de Abril 2021.
2. Planea una actividad para “darle la bienvenida” a cada Objetivo al salón
"El viaje de 1.000 millas comienza con un solo paso". --Lao Tzu. Te agradecemos a ti y a tus alumnos por haber dado ese único paso al unirse al #GoalsProject. Para nosotros, esto es solo el principio, y te invitamos a continuar el "viaje de las 1.000 millas" con nosotros.
- Revisen los otros proyectos de tu mismo grupo/objetivo.
- Aprende de otros estudiantes --menores y mayores, cercanos y lejanos-- de los otros Objetivos Globales y formas en las cuales puedas tomar acción.
- Conecta con otro salón del Goals Project para una conversación, colaboración o celebración grupal por el aprendizaje.
- Ve el video de celebración de Ayush con tus estudiantes.
- Invita a los estudiantes a mandar un mensaje de apreciación a su facilitador, a un salón que les haya inspirado, o alguno de los traductores del proyecto y becarios, y/o Ayush.
4. Encuesta de educadores y certificado
Por favor completa esta encuesta final. Después de acompletarla, su certificado oficial de participación será enviado contigo como profesor principal de un salón del #GoalsProject.
5. ¡Celebra y comparte!
- Nos ha encantado conocer las noticias, las publicaciones en el blog, los intercambios profesionales en conferencias y seminarios, y las actualizaciones sobre el impacto de tantas clases. ¿Tienes alguna actualización que compartir? Por favor, envíanos un mensaje para actualizaciones, preguntas o ideas AQUÍ.
- Mientras terminamos, te invitamos a seguir compartiendo las creaciones de tu clase, tus nuevos aprendizajes y el impacto a nivel local y global en las redes sociales con el hashtag #GoalsProject. Hagamos una tendencia positiva esta semana y mostremos al mundo el poder de los educadores:
TWEET MUESTRA
"El viaje de 1000 millas comienza con un solo paso". Este mes, nuestra clase dio nuestro primer paso en los #GlobalGoals con el #GoalsProject. Continuaremos el viaje por ________________________________. *¡Por favor, etiqueten a @JenWilliamsEdu, @Ayushchopra24, @TakeActionEdu, @zelfstudie, y a su facilitador de Goals Project!
6.¡Únanse a nuestros futuros proyectos!
Como participante del Goals Project, recibirás una invitación especial para nuestros eventos futuros. ¡Por favor estar pendiente de ellos!
Muchas gracias de nuevo por participar y acompañarnos en este viaje #GoalsProject. Por favor, envíanos un mensaje durante todo el año con ideas, comentarios o simplemente para saludar. ¡Ustedes son nuestra inspiración y nuestro "porqué"!
En amistad,
Jen y Koen